jueves, 15 de enero de 2015

EXPERIMENTO CON LINTERNAS

Para contestar la pregunta de Hugo, vamos a hacer un experimento o juego con las linternas.
Es una pregunta que tiene mucha "miga", y aunque adaptes el vocabulario a su edad, es algo complicado de entender, por lo que con objetos tangibles quizás es algo más fácil.

Una linterna es el sol y otra es la luna. Las dos están en el cielo a la vez, pero ¿porqué a veces se ve la luna y a veces no? Les empiezo a decir posibles casos a ver quién "gana" con su luz.



Si la luna y el sol están a la vez pero algo separados, se les ve a los dos en el cielo.









Si la luna y el sol están a la vez y juntitos, el sol "gana" a la luna, y solo se ve el sol.








Si es de noche y el sol no está, entonces "gana" la luna, y solo se la ve a ella.





Lo he hecho un par de veces, junto y separo linternas, enciendo y apago, etc.
Luego salen niños a juntar y separar las linternas. Después de varias veces, algunos niños me dicen que lo entienden, y lo empiezan a explicar con sus palabras a los demás, otros dicen que no lo entienden... Mañana seguiremos probando.

También me han preguntado que "¿dónde se va el sol?", y entonces pongo una pelota y la linterna-sol enfocando su luz. La tierra gira y donde antes había luz (el día), se cambia a oscuridad (la noche).

Son conceptos complicados, pero tenemos todo el trimestre para trabajarlo, jugar y experimentar, en un solo día es imposible que lo entiendan.

2 comentarios:

  1. Es un tema complicado pero lo has explicado maravillosamente, seguro que lo acaban entendiendo todos.

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