Nada menos que un "Escape Room" de Egipto, es decir, una sala donde resolver enigmas y acertijos para poder escapar en un tiempo determinado.
Está muy muy bien estructurado y trabajado, con todos los detalles de decoración y todos los materiales hechos por ella misma: puzles, cajas doradas, jeroglíficos, criptex, etc . ¡Increíble trabajo!
Todas las pruebas están muy estructuradas para que los niños y niñas vayan descubriendo las pistas, y encontrando soluciones que nos llevan a la siguiente prueba.
Han ido pasando por equipos, porque somos muchos en clase.
Lo primero, les pone un video de una exploradora que tiene que ayudar a Tadeo Jones a salir de la pirámide. Para añadir emoción, hay un reloj con una cuenta atrás, que si llega a 0 pondrá en funcionamiento el mecanismo de la trampa de la pirámide y ni Tadeo Jones ni nosotros podremos salir.
Después les reparte tareas a cada uno, escribir, llevar los objetos en una bolsa, el encargado del silencio, etc.
¡Y comienza el juego! Empiezan leyendo un mensaje en tinta invisible y buscando escarabajos egipcios, con el numero de escarabajos nos sale la combinación para abrir el candado de una caja.
En la caja aparece un puzle que por detrás tiene jeroglíficos.
Y hay que descifrarlo, claro. ¡Qué difícil es leer y escribir asi!
Con esas palabras, ya podemos poner la combinación de letras en el criptex, que es un máquina que al girar y poner correctamente las letras se abre una puertecita con el objeto escondido. Los 4 equipos consiguen 4 llaves, pero... ¿qué abren las llaves??
¡Una pirámide en el patio! Abrimos los 4 llaveros y …. hay unos diplomas personalizados para cada niño y niña. ¡Lo hemos conseguido: Tadeo Jones puede escapar de la pirámide!
¡Enhorabuena Lidia por este fantástico trabajo y el exitazo con los niños!
